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宣爱国

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-05-03 06:39:11
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宣爱国

生日:1957年11月毕业院校:天津大学简介:宣爱国,出生于1957年11月,硕士生导师。武汉工程大学化学化工实验中心副主任。2007年获天津大学博士学位,1980年在武汉工程大学从事化学工程领域的教学和科研工作;在教学上长期从事化工类专业的“化工热力学”、“ 化工过程开发与设计”等课程的理论教学、实验教学等工作。近五年主持和参加的教学研究项目5项。指导的本科毕业设计(论文)3次参与国家自然科学基金项目的实施工作,发表科研论文30余篇,其中SCI、EI收录5篇。先后指导硕士研究生7名。
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导读生日:1957年11月毕业院校:天津大学简介:宣爱国,出生于1957年11月,硕士生导师。武汉工程大学化学化工实验中心副主任。2007年获天津大学博士学位,1980年在武汉工程大学从事化学工程领域的教学和科研工作;在教学上长期从事化工类专业的“化工热力学”、“ 化工过程开发与设计”等课程的理论教学、实验教学等工作。近五年主持和参加的教学研究项目5项。指导的本科毕业设计(论文)3次参与国家自然科学基金项目的实施工作,发表科研论文30余篇,其中SCI、EI收录5篇。先后指导硕士研究生7名。

生日:19妙语连珠57年11美目月毕业院校虎毒不食儿:天津大学英俊简介:宣爱如痴如醉以点带面国,出生于神出鬼没1957年巍峨11月,硕风云变幻士生导师。敢做敢为固步自封武汉工程大河东狮子吼学化学化工漫山遍野实验中心副春风得意主任。20深邃07年获天俭可以养廉津大学博士恶虎不食子学位,19铁面无私80年在武陡峭汉工程大学当务之急从事化学工平易近人程领域的教坦然学和科研工强健凝视作;在教学粗犷秋波上长期从事标致华贵化工类专业不攻自破仗义执言的“化工热捧腹大笑力学”、“迷人 化工过程礼轻人意重开发与设计邦以民为本救民于水火”等课程的救急不救穷覆巢无完卵理论教学、俗气实验教学等敢怒敢言工作。近五手不释卷年主持和参攻其无备加的教学研团结究项目5项大方。指导的本声情并茂科毕业设计认真(论文)3蜉蝣撼大树莲花步步生次参与国家黑牛生白犊自然科学基美满金项目的实按劳取酬施工作,发气宇轩昂表科研论文版版六十四30余篇,若隐若现其中SCI深邃、EI收录披荆斩棘5篇。先后见义勇为指导硕士研板板六十四究生7名。内容来自懂视网(www.xyx234.com),请勿采集!

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江苏自考02485化工热力学考试大纲(高纲1821)?

本大纲对应教材版本为:《化工热力学》(第二版),冯新、宣爱国、周彩荣主编,化学工业出版社,2018年版。

高纲1821

江苏省高等教育自学考试大纲

02485 化工热力学

南京工业大学编(2019年)

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ 课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

本课程是化学工程学的重要组成部分,是化工过程研究、开发和设计的理论基础。本课程任务是以热力学第一、二定律为基础,研究化工过程各种能量的相互转化及其有效利用,培养学生节约能源、合理利用能源的观点;研究各种物理和化学变化过程中达到平衡的理论极限、条件和状态,为分离过程、化学反应过程提供相平衡和化学平衡数据;使学生掌握热力学性质数据的获取方法(查阅文献、建立数学模型、利用实验数据等),培养学生树立工程观点,养成实事求是、科学严谨的工作作风,提高理论联系实际的工程实践能力;为学习后续课程及毕业后参加实际工作奠定基础。

二、课程目标

本课程学完后,应考者应初步具备运用热力学定律和有关理论知识,对化工过程进行热力学分析的基本能力;应掌握化学工程设计和研究中获取热力学数据的方法,对化工过程进行相关计算的方法,具备为学习后续课程和从事化工类专业实际工作的热力学理论基础。

三、与相关课程的联系与区别

本课程以“高等数学”、“化工工艺学”、“物理化学”、“化工原理”、“计算机语言”等为先修课程。要求学生在学完“物理化学”,对化工厂有了初步认识(经过化工厂认识实习或化工厂实际工作),并在具备化工过程和设备初步知识(至少学完“化工原理”上册)的基础上进行学习。

四、课程的重点和难点

重点:P-V-T关系及其计算;热力学第一定律和第二定律;溶液热力学,相平衡;热功计算;能量合理利用;蒸汽动力循环和制冷循环。

难点:偏摩尔性质的有关计算;中低压气液平衡的计算方法。

点击下载:02485 化工热力学大纲(高纲1821)[完整版]

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宣爱国

生日:1957年11月毕业院校:天津大学简介:宣爱国,出生于1957年11月,硕士生导师。武汉工程大学化学化工实验中心副主任。2007年获天津大学博士学位,1980年在武汉工程大学从事化学工程领域的教学和科研工作;在教学上长期从事化工类专业的“化工热力学”、“ 化工过程开发与设计”等课程的理论教学、实验教学等工作。近五年主持和参加的教学研究项目5项。指导的本科毕业设计(论文)3次参与国家自然科学基金项目的实施工作,发表科研论文30余篇,其中SCI、EI收录5篇。先后指导硕士研究生7名。
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