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诉衷情赏析答案

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-05-02 02:48:19
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诉衷情赏析答案

此词描写了作者一生中最值得怀念的一段岁月,通过今昔对比,反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇,表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情。上片开头追忆作者昔日戎马疆场的意气风发,接写当年宏愿只能在梦中实现的失望;下片抒写敌人尚未消灭而英雄却已迟暮的感叹。全词格调苍凉悲壮,语言明白晓畅,用典自然,不着痕迹,不加雕饰,如叹如诉,有较强的艺术感染力。如何鉴赏诗歌:一要知人论世。读懂一首诗,首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情,阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味,理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂,只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调,才能准确理解诗歌的主旨。
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导读此词描写了作者一生中最值得怀念的一段岁月,通过今昔对比,反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇,表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情。上片开头追忆作者昔日戎马疆场的意气风发,接写当年宏愿只能在梦中实现的失望;下片抒写敌人尚未消灭而英雄却已迟暮的感叹。全词格调苍凉悲壮,语言明白晓畅,用典自然,不着痕迹,不加雕饰,如叹如诉,有较强的艺术感染力。如何鉴赏诗歌:一要知人论世。读懂一首诗,首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情,阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味,理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂,只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调,才能准确理解诗歌的主旨。

诗歌赏析。 老牛拉破车诉衷情陆游当蚍蜉撼树年万里觅封侯动听瘦削,匹马戍梁州浑浊。关河梦断何肝胆相照处?尘暗旧貂强健凝视裘。胡未灭,单薄鬓先秋,泪空愉快风铃流。此生谁料东风射马耳,心在天山,嘘寒问暖身老沧洲。[虎父无犬子见木不见林注]①公元1东风吹马耳172年,陆大方游在西北前线磕头如捣蒜顾头不顾腚重镇南郑军中济济一堂任职,度过了画蛇添足八个多月的戎不骄不躁海晏河清马生活。公元以一持万1189年,忧国忧民陆游被弹劾罢眺望官后,退隐山努力阴故居十二年慧眼,写下了《诉苗条衷情》。 【纤弱单薄小题】“当年响遏行云治病救人万里觅封侯,妙趣横生匹马戍梁州”聪慧刻画了诗人怎照人肝胆样的形象? 结实【小题】“胡憔悴未灭,鬓先秋努力,泪空流”表冷锅里爆豆达了诗人怎样人来人往的情感?结合脚踏两只船诗句分析。:短小此词描写了作虎父无犬子见木不见林者一生中最值文静得怀念的一段指挥若定通宵达旦岁月,通过今口若悬河昔对比,反映豁达了一位爱国志妩媚士的坎坷经历光明磊落和不幸遭遇,强健表达了作者壮帅气志未酬、报国甜美帅气无门的悲愤不变幻无常平之情。上片不卑不亢开头追忆作者大方昔日戎马疆场篱牢犬不入的意气风发,病急乱投医接写当年宏愿心花怒放只能在梦中实以身许国现的失望;下疾风扫落叶片抒写敌人尚不阴不阳未消灭而英雄不打不成器却已迟暮的感桂子飘香叹。全词格调营私舞弊苍凉悲壮,语吞吞吐吐言明白晓畅,急则抱佛脚用典自然,不敏锐着痕迹,不加锐不可当雕饰,如叹如开弓不放箭诉,有较强的周公吐哺艺术感染力。布袋里老鸦如何鉴赏诗歌戤米囤饿杀:一要知人论饱暖生淫欲世。读懂一首铁树开花诗,首先要了粗实解诗歌产生的好心没好报时代背景、作河水不洗船家的生平经历举一反三和创作风格。无懈可击二要把握形象慧眼。诗是通过鲜甜蜜明生动的艺术蜻蜓点水欢天喜地形象来反映生气宇轩昂活抒发感情,湖光山色自鸣得意阅读、鉴赏诗整洁歌就要通过认单薄真分析、品味白练腾空全心全意,理解和把握比葫芦画瓢这种形象。三早春要理解情感。坐观成败感情是诗歌的坚定生命和灵魂,唯才是举只有很好地体江山如画会诗人在诗中甜蜜的感情和基调冰炭不同炉,才能准确理东西南北人解诗歌的主旨礼轻情意重内容来自懂视网(www.xyx234.com),请勿采集!

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陆游《诉衷情》答案

《诉衷情》

作者:陆游

当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,心在天山,身老沧州。

考题

1、简析这首词中的人物形象。

解析:分析人物形象的作法是:怎样的形象;结合诗句简析形象;形象的意义。

诗歌描写了一个闲置不用的抗金英雄形象。诗中人物曾经金戈铁马,驰骋疆场,现在虽被弃置不用,但仍胸怀报国之志,心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造,表达自己壮志未酬、报国无门的感慨。

2比较本词中“胡未灭,鬓先秋,泪空流”与陆游的“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”两句,其中的“空”字所蕴含的情感是否相同?试分析。(4分)

3这首词主要运用了什么表现技巧?塑造了一个怎样的词人形象?请结合词的内容进行分析。(4分)

【参】

2相同,“空”有“白白地”“徒然”的意思,都抒发了报国无望的悲愤之情。本词中“空”字点染出这种近乎绝望的失望与痛苦,感情愈发的悲愤,沉郁。陆游认为自诩为塞上长城有何用,年事已高,有心无力,“空”“已”二字相映,写出了无限沉痛,极大悲愤。(回答出相同,且说出相同的情感2分,具体分析两句诗句2分)

3词人直抒胸臆,把过去的壮志凌云、英姿勃发、渴望建功立业与现实的报国无门、惆怅悲凉、愤慨不满作对比。塑造了自己鬓发已白、雄心不减、因时时牵挂边关而痛苦的爱国词人的形象。(技巧及分析2分,形象及分析2分)

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诉衷情赏析答案

此词描写了作者一生中最值得怀念的一段岁月,通过今昔对比,反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇,表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情。上片开头追忆作者昔日戎马疆场的意气风发,接写当年宏愿只能在梦中实现的失望;下片抒写敌人尚未消灭而英雄却已迟暮的感叹。全词格调苍凉悲壮,语言明白晓畅,用典自然,不着痕迹,不加雕饰,如叹如诉,有较强的艺术感染力。如何鉴赏诗歌:一要知人论世。读懂一首诗,首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情,阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味,理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂,只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调,才能准确理解诗歌的主旨。
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