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汉语言专业培养能够从事语言文字教学与研究工作或与此专业相关工作的专门人才。通过该专业的学习，使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论，扎实的语言学理论基础和汉语及汉语史知识，一定的语言分析能力，较强的写作能力、古籍阅读能力和外语能力。
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自考汉语言文学专业需要学习和掌握中国现代文学史、语言学概论、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）这4门专业课。中国古代文学史讲的是从上古一直到1919年五四运动以前中华民族文学发展的历史，是中华文明的重要组成部分。
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简述政策议程的主要构建模型的内容：（1）外在创始模型：属非政府团体创始政策问题的过程,通常先散布到公众议程，再介入政府议程。（2）内在创始模型：属政府因解决纯政府内部事务而提出政策问题,且不愿将该问题扩散到公众议程的过程。（3）动员模型：属政府直接创始政策问题并将该问题扩散到公众议程的过程。
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语言学概论是语言学方面的一门基础课程，介绍了语言学的基本概念和学科构成，对语言学的各个分支（语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学、社会语言学、心理语言学、话语分析、语言习得等等）进行了系统的讲解。
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汉语言专业培养能够从事语言文字教学与研究工作或与此专业相关工作的专门人才。通过该专业的学习，使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论，扎实的语言学理论基础和汉语及汉语史知识，一定的语言分析能力，较强的写作能力、古籍阅读能力和外语能力。
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1、关于政策与理论的关系、政策与实践的关系的不正确表述是：政策的理念依据是社会实践。2、不属于政策实施阶段的环节是：政策宣示。3、以下四项，不属于政策方案设计基本原则的是：方案为多数人认可。
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自考汉语言文学本科专业需要学习和掌握中国现代文学史、语言学概论、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）这4门专业课。中国古代文学史讲的是从上古一直到1919年五四运动以前中华民族文学发展的历史，是中华文明的重要组成部分。
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汉语言专业培养能够从事语言文字教学与研究工作或与此专业相关工作的专门人才。通过该专业的学习，使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论，扎实的语言学理论基础和汉语及汉语史知识，一定的语言分析能力，较强的写作能力、古籍阅读能力和外语能力。
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自考汉语言文学本科专业需要学习和掌握中国现代文学史、语言学概论、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）这4门专业课。中国古代文学史讲的是从上古一直到1919年五四运动以前中华民族文学发展的历史，是中华文明的重要组成部分。
